Involucrando a profesores y alumnos en poderosas herramientas de aprendizaje colectivo
Narcis está facilitando un cambio educativo hacia metodologías participativas de aprendizaje mediante la aplicación de tecnologías innovadoras en las aulas.
Conchi Gallego
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Narcís está convirtiendo a los profesores en facilitadores y a los estudiantes en los protagonistas de su propia educación.
El aprendizaje colaborativo de los alumnos en clase combinado con el uso de nuevas tecnologías tiene efectos a muy
diversos niveles.
Las claves de su trabajo son:
i) Asegurar que profesores y alumnos experimenten los beneficios derivados
del uso de nuevas metodologías: la formación online de los profesores va
acompañada de prácticas inmediatas con los alumnos en las aulas.
ii) Fomentar que los cursos de formación lleguen al mayor número de
profesores posible. Para el desarrollo de estos cursos y su difusión, Narcís
se apoya en las redes mas activas de Iberoamérica para crear una red de
redes, El Atlas de la Diversidad, para llegar ampliamente a escuelas de 22
países.
iii) Garantizar la sostenibilidad del desarrollo de la plataforma: el modelo se
basa en grandes economías de escala que permiten la implementación
masiva con una estructura muy ligera. Narcís desarrolla el programa con
un pequeño equipo y lo implementa a través de tutores locales que hacen
el seguimiento necesario con los profesores que participan.
Este vídeo fue producido en 2008, cuando Narcís fue seleccionado Emprendedor Social de Ashoka en España.
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